義烏尚智教育的主要課程有:幼小銜接、右腦潛能開發、右腦攝影素養、2-3歲潛在智力早期教育、專注力專項訓練、記憶力增強、課程特長，實行精細小班教學。

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動物園讀寫:把許多字卡圍成一圈作為動物園的圈地，在“圈地”里放許多寫有各種動物名字的字卡。據說有很多小朋友去動物園玩。我應該打開哪扇門？門衛說走？專用學習用品:卷筆刀、剪刀、膠棒、馬克筆(每種粗細一個)、油畫棒一盒、水彩筆一盒(顏色不要太多，不要太大)。？“進門就安全了。如果你開錯了門，老虎就會逃跑并咬人。這個時候，你應該叫孩子去。?"開門正確才能進動物園，開門錯誤重新開門。進入“動物園”，讓孩子拿起一張又一張單詞卡，問:“媽媽，這是什么？”媽媽說:“喲，好大的一個虎字‘虎’……”場地大的話，可以分成“猴”“虎山”“雞舍”“熊貓館”等幾個小圈子 在動物園里，這樣可以教孩子們閱讀各種關于鳥類和動物的名詞。這種方法在復習舊單詞和識別新單詞方面非常有效。

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心理準備很重要，是無形的。包括父母和孩子。家長的心理準備是:孩子上學和上幼兒園不一樣，要對孩子更講道理，帶孩子去學?？纯?，培養孩子良好的作息習慣，從心理上關注，和孩子一起做，但不是包辦代替，而是起到引導、提醒、鼓勵的作用。學習能力包括視覺集中、聽覺記憶、邏輯思維、口頭表達、交流和創新。心理準備重要的是孩子的。無論怎么準備，都不能脫離以下四個方面:智力因素、非智力因素、身體方面、自我服務能力。

●良好的閱讀習慣能潛移默化地增強孩子的聽力、理解力和注意力。家長可以選擇合適的繪本和孩子一起閱讀，圖文并茂的內容也能激發孩子的想象力。

●積木可以培養孩子的空間概念，吃水果可以學會加減數字，坐電梯可以認識數字...培養孩子對數學的興趣也很簡單。

●美術繪畫對增加自信心和孩子的情感表達有很大幫助，對健康有良性作用。在創作上，可以學習的知識很多，大多數喜歡畫畫的孩子在認知學習上也表現不錯。

●下圍棋可以訓練孩子的專注力和思維能力，培養孩子的記憶力；學圍棋的孩子大多懂禮儀，善于交友，這對幼兒幫助很大。孩子溝通能力強，能很快適應學習氛圍。了解圍棋課程。點擊左下角閱讀原文。

選擇一個年輕的、教學質量高、有信心、可靠的銜接班是非常重要的。建議家長對備選培訓機構的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件、口碑等進行綜合比較，再考慮培訓時間安排、交通便利等因素，對擬選學校進行實地考察。

1.辦學資質:查看學校是否有政府部門頒發的辦學許可證，避免進入沒有辦學資質的非我法學校。

2.學?？诒?選擇口碑好的學校比什么都重要！俗話說“金杯銀杯不如口碑好！”所以有必要對這個學校有個初步的了解，問問周圍的同事，朋友，親戚，再決定下一步該怎么做！

3.師資水平:重點看師資是否經過嚴格的專業培訓，與學校老師溝通，了解學校的教學理念和教學方法，有專業的師資和有科學培訓體系的機構，教學水平高，質量有保證。

4.教學環境:教學區的設置是否合理，教學環境的教室面積、通風、硬件設施是否完善，教學服務需要仔細考慮。

5.安全:安全是孩子成長過程中的重中之重，也是家長在篩選學前班時需要考慮的關鍵層面。家長在選擇培訓機構時要注意教學場所的安全措施是否完備。

6.交通:方便嗎？

7.成本:后面要考慮的是實際成本。根據學前班的位置和教學質量的不同會有不同的價格差異，但費用不應該是第一考慮的因素，因為“便宜”不一定“好”，所以家長要綜合比較，判斷是否合理。